1.
El profesor aplico el examen al final de la Unidad III, con el fin de evaluarnos y que nosotros pudiéramos aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
domingo, 22 de enero de 2023
Mapa Rasgos de Perfil de Egreso
1. En esta actividad el producto final fue realizar un organizador gráfico, donde se tuvieron que analizar los 10 rasgos de perfil de egreso.
Mapa Campos Formativos
1. Realizamos un organizador gráfico, donde se contextualizo la información más importante acerca de los campos formativos del Plan 2022, los cuales son: Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedades, De lo Humano y lo Comunitario y Lenguajes.
Plan 2022
1.
Se llevó a cabo un análisis sobre el nuevo plan 2022, donde contiene un enfoque pedagógico el cual pretende realizar cambios profundos en la educación en México a partir de entender y atender las condiciones de equidad, inclusividad, excelencia académica y mejora continua, partiendo de la relación del alumno con la comunidad a la que pertenece.
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Protocolos-Exposición
1.
Mediante esta exposición y apuntes de clase
pudimos informarnos y contextualizar la información sobre los distintos tipos
de abuso, maltrato y acoso que existen o se da entre niñas, niños y
adolescentes, al igual identificando los indicadores, factores y cómo actuar.
LGNNA
En esta ley hubo un análisis donde nos permitió poder visualizar a la ley que establece como bien jurídico, tutelado y protegido en ella a la niñez y adolescencia, donde como producto final fue un apunte.
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Examen Unidad II
El profesor aplico el examen al final de la Unidad II, con el fin de evaluarnos y que nosotros pudiéramos aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
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Esquema LGE
Se realizo el análisis acerca de La Ley General de Educación la cual Regula la educación que imparten el Estado-Federación, entidades federativas y municipios, sus organismos descentralizados, y los particulares.
Examen Unidad I
El profesor aplico el examen al final de la Unidad I, con el fin de evaluarnos y que nosotros pudiéramos aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Articulo 3° Constitucional-Infografía
Para esta infografía que realizamos, tuvimos que analizar y contextualizar la información más destacada que aborda varios temas, sobre los derechos y obligaciones de los niños, niñas y adolescentes, así como la educación.
